什么是“饭碗教育”？

        “饭碗教育”是家长自创的一种“危机教育”模式，即在孩子还不谙世事的时候，提前将社会竞争激烈的现实告诉孩子，企图激发孩子发奋读书。“饭碗教育”是家长最熟悉，也最常用的教育方式。可是这种教育方式到底对孩子有多大的鼓励和刺激作用呢？

        网友：我们经常教育孩子，学习是自己的事，是为自己的饭碗和前程，如果不好好学习，将来就考不上名校，就找不到好工作，就会失业，就会被人瞧不起……但是这种教育收效甚微，孩子还是一副满不在乎的样子。

        “饭碗教育”时过境迁？

        现在的孩子们生活在一个物质相对丰富的时代，由于大部分家庭只有一个孩子，即使不是大富大贵的家庭，孩子的生活也是衣食无忧，家长为他们描绘的“危机”，在孩子们看来不过是像家长在他们童年时讲的“狼来了”的故事，孩子们的第一个反应是“不相信”；第二个反应是，“即使信，也觉得离自己很遥远”，而且孩子还有一个心态：“不用怕，有父母在，能让我饿死吗？”

        按照常理，“危机教育”应该是一种有效的教育。但前提是孩子本人深刻地感受到了这种危机，并因此产生了跳出这种危机的紧迫感。对于在富裕时代出生，在殷实甚至很富有的家庭里长大，不知道为谁学习，没有学习动力，没有生活目标和人生方向的孩子，这种教育的效果并不明显，而且副作用还不小。

        “危机教育”成了“恐怖教育”？

        有些家长经常抱怨压力大，甚至在孩子面前夸大自己的困难，用就业难、赚钱难、养家难来刺激孩子好好学习，结果却适得其反——孩子因不想学习、不想考大学、不想工作、不想失去自由，转而恐惧长大。尤其是到了高中段，孩子在激烈的竞争中已经感受到了扑面而来的危机，知道家长并不是在“吓唬”他们。但是，对已经有危机感的孩子进行“危机教育”也许并不合适，它往往会增加孩子对危机的恐惧感和想成功、怕失败的焦虑感。而这种焦虑不仅不会变成孩子的动力，而且还会变成压力和阻力。

        国家二级心理咨询师崔薛琦说，如今的孩子大多是在“蜜水”中泡大的，可开始懂事后，家长有意无意的“耳提面命”让他们逐渐发现，这个世界没有想象中的无忧无虑，甚至对未来产生了恐惧。如果方式不恰当，会给孩子心灵的成长带来极大压力，甚至可能诱发心理疾病。

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