在面对现实中的暴力事件时，成人依然会在强烈的事件刺激中产生不良的情绪反应。先是震惊、惶恐，然后是质疑，最后到确定后的失望、悲伤。总的来说，大人因有丰富的阅历经验，会用成熟的思维慢慢处理自己的感受并让情绪恢复正常。但成人在选择正面和孩子聊这些逃脱不开的残酷话题前，先理顺自己对事件的认知，就显得尤为重要。

　　如何开门见山进行亲子讨论

　　“在日常生活中一起看新闻节目有利于让家长、孩子互相表达自己的观点。家长不用刻意回避这种暴力事件或者负面消息，本着不渲染恐怖气氛、不细述事件细节的原则，把真实的信息告诉孩子。家长自己不要带有紧张和惊恐的情绪，因为这些情绪会影响到孩子对事件的认识。轻松和沉重的新闻话题可交替进行，让孩子看到我们祖国的大好形势和社会中美善的一面。”郑州市幸福人生心理研究院国家二级心理咨询师赵长缨介绍说。

　　考虑到孩子的年龄和他们的理解能力，对于学龄前年幼的孩子，家长可以通过对话的方式倾听孩子的心声，来掌握孩子的想法。赵长缨说：“小孩子在有痛觉的时候就知道什么是伤害，一般学龄前的孩子就已经能认知什么是暴力，当孩子在言语上表达自己对暴力事件的担忧和恐惧时，父母在解释或抚慰时要注意情感的表达，可以搂着孩子，认真耐心地听孩子诉说自己的情绪和担忧。积极回应孩子，并给予他情感上的支持，强化孩子的安全。在与孩子的沟通中，父母要从正面去引导孩子看待负面事件，不要说教，尽量引导孩子去思考。”

　　给年龄稍大些的孩子灌输正确思想

　　随着社会化经验的增多，年龄稍大些的孩子开始对媒体上的一些信息拥有了自己的理解，并提出一些怀疑。这会使他们降低对新闻中所包含的危险信息的接受和理解程度。对于这些已有能力进行些许深入思考的孩子，家长和老师都有义务协助孩子正确认识暴力事件的本质。向孩子申明，任何人的生命和身体都是宝贵的，我们应该尊重和热爱所有人的生命，我们要互相善待彼此，而暴力会给很多人带来伤害。无论何种原因，何种情况下，伤害无辜他人的身体与生命安全的行为都是不被允许的。

　　“在与年龄比较大的孩子进行交流的过程中，家长要尽量避免对事件做一些归纳总结，抱着诚恳的态度进行开放式的讨论才是正确的。”马歆源表示，“我们可以把握好时机，跟孩子讨论偏见、秩序、冲突和解决冲突的办法，甚至给他们普及一下什么是宗教、信仰。向孩子重申理解、宽容的重要性，因为接纳并理解别人的看法是解决冲突最重要的一步。”

　　“做一个成熟冷静的智者，坚定、公正、友善地与孩子交流，千万不要急于否定孩子的想法和感受。”李军强说，孩子们需要知道成人在面对仇恨和暴力时并不是无能为力的。对于未成年人来说，也要时刻注意提高警惕，掌握安全知识，懂得自我保护，如果遇到危险和暴力应该如何寻求帮助。“让孩子们既明确危险的存在，而又不会感到过度恐惧和绝望。”

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