铸基教育编者按 俗话说“没有规矩，不成方圆”。父母科学地制定一些家规，能正确规范孩子的言行举止，树立良好的价值观念，提高人际交往的和谐程度等。制定家规的好处不仅教育孩子，对家长也是一种约束；父母首先要以身作则，一万条家规都比不上父母的模范带头作用。但有时面对说话总是不算数的孩子，也常会让父母感到无奈。那么，怎样制定实用家规、父母一定要遵守与孩子的承诺吗、父母如不能履约咋给孩子说？孩子没有遵守约定父母又该怎么办？

　　怎样制定适合孩子身心发展的实用家规？

　　俗话说：“没有规矩，不成方圆。”正确规范孩子的言行举止，树立良好的价值观念，提高人际交往的和谐程度等，可以通过家规来体现，而怎样才能制定适合孩子身心发展的实用家规呢？

　　合理家规塑造健康身心

　　在美国总统奥巴马给两个女儿制定的“九条家规”中，有“自己的事情自己做，父母分担家务，每晚8点30分准时熄灯，安排充实的课余生活，不准追星”等诸多“限制”，但却句句透露着家长的高明之处。

　　“在没有受到限制之前，孩子往往通过任性妄为的举动不断地检验自己被允许的行动范围”。天津市和平区青春健康培训中心、和平区青少年心理咨询中心身心健康指导师、心理咨询师督导薛连福主任分析表示：“孩子经常通过家长对自己的行为做出的反应来判断‘什么是可以做的’、‘什么是不可以做的’。如果家长只是根据情况和心情来把握尺度，或者家长双方的意见不一致，就会使孩子产生混乱。如果这种混乱重复下去，孩子就会错过了熟悉规则的时期，进而养成一些不利于成长的坏习惯。但如果在家里制定一些家规，便可让孩子逐步养成规则意识。”

　　制定家规有原则

　　“一般来讲，3-6岁幼儿阶段是孩子显意识形成的启蒙阶段，家长在此关键期如果能够帮助孩子建立‘心理边界’，对于孩子日后更好地适应社会规则和人际规则会打下良好的基础。遵守社会和生活中的规则能保证孩子在秩序中成长，让孩子拥有分辨是非的能力，并能自发地建立良好的秩序与和谐的氛围。”薛连福如是说。

　　那么，怎样制定家规才更加符合孩子的心理发展水平呢？同时又让孩子更加顺利且愉快地执行“家规”？

　　“首先，告诉孩子制定家规的目的和意义。家长要明确说明制定和执行规则的理由。以温和平等的方式告诉孩子‘为什么要这样做’，这样做的结果有利于自己更好地维护自身权益和适应社会的要求。第二，正确处理遵守规则与发挥孩子自主性之间的关系。家长在制定规则时要给孩子充分选择的自由，以保护他的自主性。可以让孩子逐步参与制定规则的过程，充分表达孩子的想法，一方面有利于培养孩子的自主意识，同时孩子对规则的认可度比较高，执行起来也更加顺利。第三，制定的家规必须合理，简明扼要，让孩子能够明白，也能够做到。家长要根据孩子的年龄、理解水平来制定相应的家规，让孩子充分明白怎样去执行规则。同时制定的规则不能超出孩子的能力水平，要有可操作性。第四，根据孩子的特点设置合理的奖惩。制定的家规一定不要过于严厉，但也要有一定的惩戒作用。对于乖顺听话的孩子，要采用一种启发式、鼓励式的方式让孩子从内心逐渐接受和认同制定的规则；对于任性、淘气、顽劣的孩子则要以限制性方式对其言行进行有效的规范和引导，但一定排除暴力方式。第五，把持底线。家长必须学会面对孩子在某些情况下不愉快的哭泣。家长要明确孩子可接受的行为和不可接受的行为的分界线，让你的孩子明白这条界线是什么以及跨过界线后会发生的后果。

        落实行动才有效

　　家规不是合同，也不是协议，它没有法律效力，更没有除了家里之外的任何人来进行约束和监督，于是，孩子能否按“规”行事，全凭他的自觉和家长指引了。

　　“制定家规时，一定要让孩子感受到父母的爱。”在谈到家长制定家规时需要关注的几个方面时，薛连福认为，“在给孩子制定家规时，要让孩子感受到父母是爱他的，要让孩子有安全感，不要让孩子产生抵触心理，觉得父母不爱他了。在坚持原则的基础上给孩子爱抚，在他情绪不好或者哭闹反抗时，父母不要为了威严而忽视孩子的心理感受。”

　　“此外，父母在孩子执行规则面前要保持一致。孩子对人际关系的洞察力是很强的，不要让他利用家长的分歧来‘钻空子’。父母之间有分歧的时候，不要当着孩子的面争执，可以事后再做沟通。”

　　“其次，父母要以身作则，起到榜样示范作用。大部分家规都不仅仅是立给孩子的，父母更要严格遵守，以身作则。父母不能单方面地要求孩子，自己却做了违背家规的事情，这样在孩子面前就丧失了信誉度和权威感。最后，在贯彻‘家规’时，家长要坚持不懈，监督落实。家长不要凭着自己的主观意愿和情绪好坏来对待孩子是否遵守规则。好的效果在于坚持，家长更不能在监督的过程中不坚持原则，使‘家规’变了质，这样家规仅仅流于形式。”

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