(文章原标题《父母如何家教,专家来支招》)
昔日,学生有问题,老师找家长;如今,孩子不听话,家长找老师。对于孩子该怎么教育,家长很头痛。
家庭教育是一个人最早接触的教育形式,是启蒙教育也是终身教育,对孩子健康成长必然起着至关重要的作用。
在独生子女全面承宠的当下,父母们疑惑于家庭教育该怎样进行?什么样的教育方式才算是成功的家庭教育?
近日,由北京华夏心源教育科技研究院孙金龙院长,走进我市古城路小学、濉河花园小学、市第二实验小学、淮海路小学、市第二幼儿园及翠峰路小学,开展《孩子命父母定》家庭教育讲座,吸引了数千名家长参与其中。
“天津12岁的大作家——宋芊钰”“14万元培训后,不进不退”“摔死别人孩子也‘摔死’自己的韩磊”……孙院长通过大量的实例向家长们讲述家庭教育的重要性。并把归纳为一个理念——“铸基教育”,即是“铸实孩子成长根基的教育”。
他说:孩子坚实根基大部分是在3-12岁这个阶段铸成,孩子将来成为一个什么样的人、能否健康发展,3-12岁几乎决定了孩子一生。孙院长提议家长与孩子做换位思考,体会孩子的感受,给孩子一个良好的生活习惯。他说讲座吸引了大量家长的参加,也说明了父母对于家庭教育的越来越重视。
父亲在家庭教育中的缺失
“我在淮北六所学校里的讲座观察发现,每场讲座父亲参加的不到15%。这就是目前家庭教育中存在的最严重的一个问题——父亲缺失。”孙院长说道。而父教力度是孩子成长高度,在家庭教育中父亲参与力度小,孩子往往会缺少前进的动力。
“就我们家来说,在教育女儿方面,基本上都是我在负责。”张玲说,从女儿出生到现在上小学一年级,接送孩子上学、带孩子去课外辅导班、参加家长会等,丈夫几乎没有参与过。
“爸爸妈妈都在濉溪做生意,中午来不及回家做饭,每天都是爷爷奶奶陪着我。我做什么他们都不会管我。他们说的我根本不听。”三年级学生豆豆说。
家长是行为规范、美好品德、人生经验等“火炬”的传递者。接好“火炬”、传好“火炬”理应为先。因为家长是孩子的第一任老师,推诿教子责任是极大的损失。
孙院长表示一些80后父母,拼命工作,眼睛只盯着位子、票子、房子,却很少关心孩子,而当他们“成功”时却又发现孩子很多好习惯没养成,行为偏离方向,于是便把挣来的钱给孩子“买单”,而此时孩子很可能已经不“领情”了。其实,孩子最在乎的不是父母为他花了多少钱,而是在他成长过程中花了多少时间。
教育是严厉还是宽松?
随着社会法制的健全与社会文明的提高,加之独生子女时代的到来,家长们开始转变观念。对许多家长来说,孩子是家庭的中心,他们对孩子的教育方式渐渐变得迁就和宽松,但是当平等教育不通时,棍棒教育开始让家长动摇了。
“我是实行棍棒教育,孩子太不听话了。让他放学回家先做作业,他总是去看电视。好说他不听,我只能实行棍棒教育。”前来参加讲座的黄妈妈说,平等教育对于自己家孩子没用,无奈自己只能实行一点“手段”。但一段时间之后孩子的毛病又会出来,让她很头痛。
孙院长认为,粗暴的教育不算是教育。如果父母经常打骂孩子,孩子也会以这种方式来处理一些事情,像今年2月18日发生在湖南新化县县城一起14岁少年在网吧手刃亲生父亲的悲剧,就是因为这个孩子的父亲经常打骂孩子。
“当一个孩子认为自己有错,已经习惯于被父母打骂并准备好回家挨打受骂时,这个时候的打骂对孩子是没有任何效果的;不管是爸爸还是妈妈,如果常对孩子粗暴发怒,除自己教养问题外,也与无心、无力去理解孩子有关;家长从不从书本或从孩子身上去学习,就不会认识到学习的重要性,一旦孩子出现问题,不会想着先控制自己情绪、站在孩子角度去想问题,更不会想到自己解决不了去向书本或别人求助,这样会使问题越来越糟。”孙院长补充道。如果一个孩子事事时时都对父母的话言听计从,这样的孩子就是一个没主见的孩子。在家庭教育中,父母应当随孩子的不断成长,越来越尊重孩子的参与权,把孩子作为家庭成员中平等的一员,父母不再唯我独尊,孩子“听话”也是必然。
端正教育心态,成功没有统一标准
一则广泛转发的微博:“小时候,我经常纠结:长大后,是上清华好,还是上北大好呢?长大后,我才发现:我真的想太多了。”这个只为逗乐的笑话却折射出了孩子从小被灌输的理念,成功就是上名校。而家长给孩子定的目标,便是考上好大学,考出好成绩。
袁女士孩子上小学五年级,对孩子的目标明确而清晰,现在每门功课的成绩要在95以上,近几年目标是高中一定要进淮北一中。
孙院长表示,什么是孩子的成功,孩子的成功没有统一标准,对于一个不健康的孩子来说,父母让孩子如何健康就是成功;对于一个品德不好的孩子来说,父母让孩子品行端正就是成功。对孩子的希望不能固定在上北大清华上,不能也不要非得上一本二本,正确的、适合孩子的就是成功。
孙院长说,父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校;在孩子接触到学校教育和社会教育后,家庭教育所占比例才逐渐减弱。家庭教育就是“引领·铸基·养正·健行”这8个字组成。既是正确的引导,铸实良好的习惯,拥有良好的品行。要明白孩子的学习是认识自己需要一个过程,不必要求无论什么事情一定要做到底。有些事情该孩子力所能及的,一定要让孩子动手做,在孩子的成长过程中,一定要遵循孩子身心发展规律。
父母的重要责任是引导他们选择能发挥他们智能优势的领域,这就是成功的诀窍。
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