家长面对这样的孩子懦弱也不要着急，家长的越着急会使得孩子越来越怕事，只要让孩子慢慢习惯，好好教导，相信孩子的性格会有所改变的。

　　“认生”问题，这基本上不属于孩子的先天气质问题，也不属于后天的性格问题，而是孩子在成长过程中的一种行为表现，一般也会通过成长发展来得到相应的解决。家长该如何看待孩子的认生问题呢?

　　1、认生是孩子在扩大社会交往面的过程中的学习和保护机制。当孩子在熟悉了父母后第一次见到其他陌生亲朋好友的时候，孩子会自然地表示回避、观察、有限度地接触直至完全接纳

　　2、孩子时好时坏是什么原因呢?这和成人一样，在不熟悉的圈子里会表现得比较害羞、寡言和退缩。

　　克服认生，有两个方法可供家长参考：

　　1、当孩子能够顺利地融入小朋友的圈子的时候，即孩子不认生的时候，父母要在孩子尽兴地玩过后引导孩子总结反思，如刚才你是怎么和小朋友们玩得这么开心的?人家为什么会喜欢和你一起玩的啊?当你受到委屈你是怎么和其他小朋友说的啊?

　　2、当孩子在另一个场合显示得很认生的时候，父母要做到接纳、认同并辅以一定的协助。这个时候不要紧催或者紧逼着孩子进去，而是可以抱着孩子在旁边看着，然后带着孩子进入游乐场，慢慢把孩子放下来拉着他的手进入游戏、直至孩子可以自由玩耍为止。

　　孩子的性格懦弱，怎么办?

　　相信家长也有过这样忧愁，自己的宝宝上幼儿园已经了，宝宝动作、语言发育都很好，就是怕见生人，甚至在幼儿园被同学欺负了也不敢回家跟妈妈说。孩子性格怎么会这样懦弱呢，家长遇到这样的情况似乎有点担心了。

　　其实通常孩子表现的内向、退缩、怕生大致是因为：

　　1、3岁开始，孩子会慢慢接触到家庭以外的范围，包括在幼儿园内，当她碰到不熟悉的环境或陌生人，就会有这种情形。

　　2、与父母的教育方式有关。父母过分的溺爱或保护孩子，凡事出面替他解决，使孩子不能独立应付外面的环境。

　　3、独生子女一旦与其他孩子相处，会显得较为内向、羞怯。

　　孩子受到同伴欺负时，父母一般会告诉孩子不要打架，不要还手，去告诉老师或告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈来替你出面解决。其实，最好的方式是教导孩子要自己学会解决问题。当她在外受人欺负时，父母可以告诉她：“为了保护自己，必须要反抗，使别人不再欺负你，但是绝不能先欺负别人，因为打了别人，别人也会痛。”从这样的过程中，孩子就可以知道在必须时应该反抗，来保护自己。平时父母在管教态度上，要注意该严的时候还是要严，但也要注意让孩子有出外活动的机会，从活动、游戏中去学习怎样和人相处。

　　在幼儿园里孩子发生争吵时，老师要公开处理，犯了错的孩子要及时惩罚，并且跟他说明处罚的原因。

　　讲理的教育方式，是给孩子一个机会去体会，遇到挫折、意见不合时，除了哭闹、逃避及拳头之外，还可以有其他解决的方法。

　　家长面对这样的孩子懦弱也不要着急，家长的越着急会使得孩子越来越怕事，只要让孩子慢慢习惯，好好教导，相信孩子的性格会有所改变的。

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