开学第一天，对于新入园和新入学的小朋友来说，是一个考验。而对送孩子上学的70后、80后家长来说，这也是一次“大考”。

        70后：

        太焦虑忘给孩子买文具

        “我属于比较容易焦虑的人，昨天下午还头疼得不行，结果纸本也没买，导致我晚上失眠了。”9月1日下午，70后家长郝女士将儿子从乌兰小学接回家，回想起自己因为儿子上小学第一天的种种焦虑，她感受颇多。她说：“我最深刻的感受是，孩子远比咱们想象得要坚强，他甚至有点迫不及待地想挣脱家长的怀抱。”

        郝女士发现，到了学校，孩子反倒没什么事儿了。她从儿子的眼神里看出，其实孩子挺高兴的，因为有一个独立的空间，背上小书包进学校的时候还有点兴奋。

        80后：

        不知道是怎么熬过来的

        和郝女士一样措手不及的还有一年级新生李佳贝的妈妈贺女士。贺女士出生于1981年，由于生孩子比较早，她在送女儿上学时受了不少煎熬。“早晨女儿赖床，送她上学时一路堵车，我都不知道是怎么熬过来的。”

        原来，李佳贝早晨七点起床，一直磨蹭到七点半才起来，还一个劲地叫嚷“没睡好”，情绪也不高。贺女士说：“我前一天下午带她剪了短发，给她洗澡，买了开学必备品。早上起来又一遍遍交代注意事项，可还是不放心。到了学校一看，和我一样焦虑的家长还不少。”

        心理学家：

        家长应有开放心态

        对于家长们的这种“开学式焦虑”，包头市心理咨询师协会副会长、包头医学院教授、硕士生导师王永杰表示，家长们之所以产生焦虑有一定的客观原因。一方面，从环境上讲，孩子们从一个自由的环境进入一个相对自由、要受一定约束的环境，家长们会有所担心；另一方面，家长的角色也将会发生一定变化，老师会给家长布置任务、对家长提出要求甚至批评。但其实对于孩子们来说，新入学本是一个既存在焦虑感又存在兴奋感的事情，这两种情绪对于孩子来说都是正常的，可家长们却往往把孩子们遇到的情况放大了，现在许多孩子对于入学的焦虑也往往是由于大人们的焦虑所引起的。

        王永杰建议，对于孩子入学这件事，家长们应该采取一种开放的心态。他认为许多家长的这种做法直接导致了在培养孩子的过程中没有把孩子的独立、自由、自在培养出来，而新入学恰恰是为家长提供了一个培养孩子自立的好机会，家长们更应该抓住这个契机，放手让孩子自己去到未知的地方接受更多的信息来感知这个世界。即使遇到一些诸如打架、孩子受欺负等小问题，那对于孩子来说也绝对是利弊共存的。

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