深深的记得8月这个月份，是我儿子出生的月份，他现在就要3岁了，而且马上就要成为幼儿园的小朋友了；我的内心不仅充满喜悦，也充满着感动，更充满着对他无私的爱。

        一晃就三年了，可以说是他把我的人生给翻转了。

        回想起单身的我，到结了婚有了他，我没有睡过一天安稳觉，整天围着他转，吃喝拉撒睡、丰衣足食，一样也没少他的，我任劳任怨，毫无怨言。因为，他不仅是我的儿子，是他让我成为了一个负责任的母亲，是他让我更加感谢我的母亲，是他让我们的家充满了温暖，是他让我看到了自己身上的缺点和不足，更是他让我找到了人生应该努力的方向。从而我们一家人的生活更加美好、幸福！

        以上这些感悟，都是发自内心，希望分享给大家。同时，也因为我儿子要上幼儿园了，也因为我一直关注教育的缘故，最近认认真真看了一本书，书中讲述的是一个教育工作者在美国阿拉斯加州圣劳伦斯岛甘贝尔真实的教育实践，他带着一群调皮捣蛋不服管的“笨”学生，参加一场全美国有史以来难度最高的知识竞赛，即“未来问题解决项目”大赛，他不仅激发了孩子们的创造性思维和解决问题的能力，还最终让这个小乡村学校的孩子们成为全美总冠军，真是创造了美国教育史上的奇迹。因他对美国阿拉斯加中小学教育所作出的巨大贡献，他四度荣获美国优秀教师称号；也通过他的努力和教学实践，很多阿拉斯加乡村孩子，最终都在美国顶尖大学完成了学业。

        看完那本书，我就在想，他并没有给这里的孩子贴上“朽木不可雕”的标签。他并不觉得这是一群调皮捣蛋不服管的“笨”学生。他想让这里的孩子了解小岛之外的世界，学习更多的知识。他心怀热血有韧性的努力和坚持，无私的奉献，创造了这个教育奇迹，从而让哈佛、耶鲁、斯坦福、麻省理工、西点军校……纷纷向这些偏僻小岛的孩子们敞开了怀抱！他无愧于全美最好的教育工作者，最杰出的学业教练。

        这本书，这位好老师和孩子们，真是太让我震撼了。让我体悟到：他不仅教会了爱斯基摩孩子们如何赢得比赛，还教会了他们如何获得幸福的人生。

        因此，围绕教育的心结，我不仅扪心自问，在我们国家“百年大计教育为本教育大计教师为本”，可为什么社会上还有那么多人对当下的教育有许多担心和意见？什么样的教育才是最好的教育？什么样的老师才是最好的老师？

        做为一个孩子的母亲，我想说：

        1、最好的教育，应该不只传授知识，更会激发孩子们的创造，即：创造性思维和解决问题的能力，并鼓励学生放眼未来，思考未来。

        2、最好的老师，应该像这本书的作者，也是好老师乔治•古斯里奇一样，无私的奉献，无私的坚持，并创造教育的奇迹。

        在此，恳请天下每一位老师和天下父母们：

        1、我们一定要从小发现孩子们之间互助学习的力量！让他们的天赋从小获得自由！

        2、孩子比我们想象的要伟大！孩子，让我们敬畏！每个孩子都应该享受最优质的教育！获得最幸福的人生！

        在这里，我想祝福我的儿子快乐的生活，幸福、健康的长大。我也希望他能够在将来有这么优秀的老师，能够激发他创造性思维和解决问题的能力，在未来能够获得幸福的人生！

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