要培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯，爸爸妈妈首先就要选择适合宝宝阅读的图书。可是，面对市场上琳琅满目的图书，父母应该如何选择呢？

　　今年的4月23日是第15个“世界读书日”，它的目的是鼓励人们发现读书的乐趣，鼓励孩子及家庭多读书、读好书。图书是孩子极好的学习工具，从小看图读书是开发智力的重要手段。让孩子爱上阅读，培养孩子良好的阅读习惯是父母送给孩子的最珍贵礼物！

　　“世界读书日”的来历

　　“世界读书日”起源于西班牙。1930年庆祝活动移到4月23日——塞万提斯的忌日。1972年，联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年，国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想，并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。

　　给孩子选书有学问

　　适合孩子的图书，能够唤起孩子对阅读的兴趣，让他们喜欢上阅读，而内容枯燥的图书，可能让孩子对阅读产生抵触，甚至厌恶，因此，要培养孩子良好的阅读兴趣和阅读习惯，爸爸妈妈首先就要选择适合宝宝阅读的图书。可是，面对市场上琳琅满目的图书，父母应该如何选择呢？

　　1.不同阶段，给宝宝选择不同材质的书

　　1岁以前：给宝宝买布或无毒塑料制成的“撕不烂的书”，这些书容易清洗和消毒。宝宝比较喜欢简单、清晰、色彩鲜艳的图书。特别是有大幅图案和简短文字的图书最能有效提高宝宝的语言发展水平。有简单的韵律、动植物图片和娃娃笑脸的图书，最受青睐。

　　2岁时期：给宝宝买一些结实的卡式书。送给宝宝图画较多的儿歌书藉，或有着简单情节的童话书。

　　3岁时期：给宝宝选择有着丰富情节的故事书，特别是那些对简单文字作出特别标注的图书。给宝宝看参与动脑和动手的智力图书。日常规范、方位概念等启发教导性的图书也是应该给宝宝准备的。

　　2.不同阶段，给宝宝选择不同内容的书

　　3～6个月：从宝宝出生起就开始给他大声朗读报纸、杂志、小说、诗歌或童话故事的某些片断。让宝宝尽早接触书本，越早越好，使书籍成为宝宝生活的一部分。和宝宝依偎在一起读书，这会使读书变得令人愉快，也让宝宝从小就感觉到读书其实是一件非常有趣的事情。

　　推荐图书：《幼幼成长图画书》、《婴儿第一套认知书》、《考拉宝宝系列》、《0-3岁小婴孩必备全书》、《认知本0-3岁认物大全》

　　6个月～1岁：这个时期的宝宝对色彩非常敏感，家长应该给宝宝多翻看一些以图案为主的书籍、画片。与宝宝阅读时，家长可以把孩子抱在怀里，或与他并排坐着，一边一页一页的翻书，一边根据书本的内容与宝宝对话。

　　推荐阅读：《小圈圈丛书》、《小小孩的0岁BOOK系列》、《小玻翻翻书》、《小老虎翻翻书》、《噼里啪啦》系列等。

　　1～2岁：应选择有大幅图画的书，内容能反映他们比较熟悉的事物，如房屋、日常生活用品、动物、玩具等。画面应简单，色彩要鲜艳，以后逐渐增加画片中的物品或景色如树、花等。图画星的儿歌要有重复的句子，最好能押韵，能适应他们听与学。当妈妈给宝宝读书时要搂抱或依偎着他。

　　推荐阅读：《幼幼成长图画》书系列、《小熊宝宝绘本》、《金色童书》系列、《不一样的卡梅拉》系列等。

　　2～3岁：应选择反映事物细节较多包含较多、故事内容的画书；简短有趣的能反映他们所熟悉的事物或简单的虚构的小故事书；选择有一些含韵律的句子可以教他们跟着念的儿歌；这个年龄段的孩子还喜欢反映有声响的，特别是各种动物和车辆的声音的故事书。家长在讲解时，可以将故事简化，使一幅画只用不多的语言就能讲清楚，在讲述的过程中让孩子看着图书并找出图中的事物，或让他们重复自己喜爱的、熟悉的句子。

　　推荐阅读：《月亮的味道》、《米菲》系列、《蒲蒲兰》系列的《蚂蚁和西瓜》和《换一换》、以及《启发》系列绘本中的《大卫，不可以》和《我妈妈》、《我爸爸》等。

　　3～4岁：选书的重点将从以画为主向以字为主偏移。故事的内容要生动有趣，有寓意、有常识的讲解，在书中应输入正确的道德观。这里要强调的是，此时最好不要选择识字、计算的书，而应着重选择情节简单，却能引发孩子丰富想象的故事、童话、儿歌，目的在于让孩子在家长的帮助下体验读书的乐趣，培养对书籍的兴趣。并且最好能买一些与书的内容相关的VCD、录音带、玩具等，并在读书后与孩子一起扮演其中的角色，重复表演几次。

　　推荐阅读：《兔子小白》系列、《信谊世界精选图画书》系列、《青蛙弗洛格的成长故事》系列、《东方娃娃》系列、《幸福的种子》系列、《失落的一角》以及《失落的一角遇见大圆满》等图书。

　　4～5岁：处于这一年龄段的孩子，多对童话着迷，家长可以通过讲述童话启发孩子的想象力。此时，开始注重塑造孩子的人格也是十分必要的，父母可以给孩子们读一些历史上著名人物的事迹，从中接受一些建功立业的道理，对孩子的成长和培养高尚情操不无好处。

　　推荐阅读：《人文科学图画书》、《YouPi儿童小百科》、《贝贝熊》系列等等。

　　5～6岁：孩子逐渐开始形成自己的兴趣爱好。这时父母要以一个导师的角度来指导孩子自己选购图书。一方面要注意培养保护孩子可贵的兴趣爱好，另一方面也要启发和引导孩子将兴趣投入更多的领域。当一个孩子迷恋汽车时，家长除了可以帮他购买一些汽车玩具、参观汽车展外，也可建议他阅读一些关于汽车外型设计和内部构造的画报，从而引发他对于美术和机械的兴趣。当一个孩子热爱绘画时，父母也不妨和他一起将故事书中的人物动作画出来，并用绘画的形式将之发展、续编下去，从而引发他对绘画和文学的兴趣。并可趁机轻松认字。

　　推荐阅读：《淘气包埃米尔》、《长袜子皮皮》、《小牛顿科学馆》系列、《夏洛的网》、《了不起的狐狸爸爸》、《神奇校车》系列、《法布尔昆虫记》等。

　　家长要根据自己的孩子的语言发展能力和理解能力为孩子选择合适的书，而不要拘泥于本文就这些图书在年龄段上的限制。只要家长坚持和用心为孩子读书，很快就可以了解自己的孩子目前喜欢读哪些书，很容易就可以大致判断孩子是否会接受和喜欢上某一本新书。

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