1、对孩子的鼓励永不放弃

　　虽然孩子在学习上基础很好，也很适应学校的学习。但是他绝对不是那种像郭华那样的完美学生，甚至算不上老师眼里的好学生，至多算是一个淘气的普通学生吧。无它，就因为他直到现在还比较明显的两大弱点：淘气和不善于与人沟通。

　　正如我在前几天所发帖子“学习（人生）的艺术在于平衡”中所提，上天是公平的，在给你关闭一扇门的同时，会给你打开一扇窗。反而言之，打开窗的同时，也会为你关上一扇门。我们孩子数学和阅读出众，但是从小到大，极其淘气，为此我没少被幼儿园和学校老师告状。

　　最让我们伤心痛苦的是，他上幼儿园时，因为说话发育迟缓（他在园里年纪属最小之列吧），不擅和小朋友沟通，而经常和小朋友发生“战争”；同时因为好奇好动，时常会让老师感到危险难管，我们怎么教育也收效不大。最后居然被幼儿园强行劝退离园。上学以后，还是因为上课座不住，随意说话，甚至下地走动，和小朋友冲突等事导致我多次被老师叫去“受训”。

　　为此，他的心中也时常会很自卑，时常看不起自己，缺乏自信。因为老师除了批评，很少表扬他。但即便如此，我和他妈妈对他的鼓励从不放弃。虽然每次他犯错时我们一定会严格批评，但是我们会肯定他在纪律和同学沟通上的点滴进步。会寻找各种机会邀请他的同学、我们朋友的孩子一起到郊区游玩，到我家聚会等。

　　小学两年过去了，他在纪律和交朋友方面有了长足进步。我从刚入学几乎每半月一次的到校“受训”，到本学期的唯一一次，我已经很欣慰了。我看到了孩子一点点在懂事、成长，从闷头读书，到处淘气，到开始学会了解别人，关注别人。我相信，我们的努力不会白费，孩子不仅会学习，也一定能成为一个关爱他人、关心集体的小男子汉。

　　2、牵手同行与适时放手

　　孩子在刚起步时，我们会陪伴他很多时间学习，教他学习方法，培养学习习惯等。但是现在奥数的学习已经可以基本放手。孩子对奥数的学习兴趣极其强烈，我们要做的是控制他的学习节奏，以免耽误其它方面的学习和发展。

　　很多家长头疼孩子的奥数学习难以很快提高。我们虽然没有这方面担心，但是一样会有很多其它问题。比如孩子的英语学习和奥数同时起步，学前对英语学习兴趣也很浓，在刚上小学时应该还算不错的。但是这几年孩子对数学兴趣越来越浓，而对英语的兴趣逐渐减弱。这也成了我们需要解决的难题。目前我们也在摸索之中，希望他能加强对英语的兴趣。感觉对孩子的英语学习放手太早，还需要多鼓励陪孩子前行一段时间。

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