您的位置:首页 > 案例剖析 > 正文   
今日看点 更多
·河南灵宝市举行校园安全工作专题报告会 ·教育部通报6起学校违规收费案例 ·河南商城县举办大型校园安全知识讲座 ·谁把许可馨推向了舆论“风口浪尖” ·武大出版社下架关于果子狸儿童读物 · “家校共育”签约及揭牌仪式举行 ·动不动就“进校园”的病得治 ·杭州:视力低于5.0不能评三好学生 ·南京两家长被上“名校”骗走27万 ·怀化市一小学教师让学生自扇嘴巴 ·人大代表:家长不能当“甩手掌柜” ·两会:“互联网+教育”值得支持但不能依赖 ·教育部通报广告进校园事件
 
专家视角 更多
·孙金龙:许可馨事件有何进步意义 ·唐江林:基础教育要为孩子奠基终身发展 ·陈凤珍:没有惩戒的教育是不完整的教育 ·赵忠心 家庭教育发展勿忘追根求源 ·郑渊洁:家庭教育不是管理 ·李镇西:父母是孩子最好的“起跑线” ·俞敏洪 家庭教育究竟怎么做 ·丘成桐: 兴趣培养决定孩子终身成就 ·米粒妈:为何普通人家更需要应试教育 ·窦桂梅:学校最不希望家长做什么 ·郝晓敏:如何让老师与家长停止“互掐”? ·孙云晓:教育孩子首先要教育自己 ·天一燕:父母有修养孩子才有教养
 
  案例剖析
让孩子自立是最好的母爱
         发表时间:2014-06-12 17:21:53  文章来源:中国少儿网
 

  四五岁的孩子可以做些什么?一个五岁的小女孩为了和妈妈的“约定”,每天叠衣服、晒衣服、刷澡盆、喂狗狗,有时还给爸爸做晚饭……这个日本福冈的女孩叫阿花,妈妈得了癌症。阿花4岁,妈妈就教她做菜。一年后,妈妈走了,5岁的阿花学会做所有便当。对她来说,“每天早上做味噌汤是跟妈妈的约定”。

  一个五岁的孩子,一个没娘的孩子,要想茁壮顽强地活下去,就一定要拥有独立的生存能力;而这,正是阿花妈妈的培养目标。患病当中,阿花的妈妈考虑得最多的就是教孩子什么最重要?最终她作出了自己的决定:“我要教会你做家务,学习可以排在第二位,只要身体健康能够自食其力,将来无论走到哪里都能活下去!只要阿花力所能及的事我都让她自己来,我希望女儿一个人也能顽强茁壮地活下去。”于是四岁生日的时候,阿花得到的生日礼物是一条围裙。阿花5岁的时候,妈妈离开了,而阿花学会了做所有的便当。有了这样的能力,将来即使爸爸不在身边,阿花同样能够坚强地生活下去。

  更重要的是,妈妈的教育,除了让阿花练就了生存的本领,更让阿花拥了乐观坚强的态度,“虽然有时候觉得好难啊,但车到山前必有路,阿花已经不哭了。”有了这样的态度,人生还有什么难关过不去呢?

  普天之下,最爱孩子的人就是妈妈了;当得知自己将会不久于人世时,妈妈的痛苦可想而知,为了最大程度地将自己的爱留给孩子,每个妈妈都会尽力而为。有的妈妈,在病中苦苦支撑,为孩子织下大量的毛衣毛裤;有的妈妈,请别人帮忙,录下自己对孩子不同年龄时的生日祝福;有的妈妈,没命地工作,努力为孩子多赚一些金钱……

  在妈妈留给孩子的遗产中,我们看到了满满的母爱。但母爱与母爱相比,却会有高下之别,相对于一味的付出,让孩子自立无疑是更高水准的母爱。

  但遗憾的是,在我国,不让孩子做家务,往往成了妈妈表达母爱的一种方式。许多孩子从小到大,别说买菜做饭涮锅洗碗,就连自己的袜子也不曾洗过一双。如此一来,长大的孩子虽说才高八斗学富五车,却可能连起码的自理能力也没有。而自理能力的欠缺,无疑限制了孩子的进一步发展。

上一篇:一位“差生”妈妈的六年育儿经
下一篇:“国学”老师是如何残害女童的(上)

 
关于我们 | 联系方式 | 版权声明 | 法律顾问 |
版权所有 中国铸基教育网 京ICP备13010889号-1