孩子的一切都来源于父母，孩子的所作所为有时令家长担忧甚至愤怒，可究其根本，全都是家长的言传身教所致。教子不成功的家长可以分为放任型、服从型、情绪型、君主型、高期望型等几种类型，每种类型都是由于家长将自身性格的问题带到教子中，造成不利于孩子成长的影响。以放任型家长为例，这类家长不给孩子定规矩，让孩子随心所欲，既不褒奖也不责骂，相信树大自然直，造成孩子的规矩感、自律性和耐挫力很差，青春期很容易走向自卑和叛逆，进而发展成盗窃、暴力和性犯罪等危险行为。与之相反，君主型的家长教子严厉且霸道，给孩子强加过多规矩，经常批评责骂甚至讽刺挖苦孩子，漠视孩子的内心感受。这样教育出来的孩子往往缺乏活力，情绪敏感且不安定，在学校通常会欺负弱小者，青少年时代多半叛逆并会拒绝父母。做呵护型的家长才是正确的教子风格。呵护型的家长不但关心体贴孩子，更会引导孩子，能够平衡对孩子管控的自由度与约束度。这样培养的孩子才会体谅他人，容易与别人相处，孩子的是非判断也会符合社会规范的，家长不用担心孩子会有不良行为。

　　好的家长是用信念教育孩子。形形色色的教子方法和技巧都离不开信念的支撑，否则就是虚伪的。如果家长只会用打听来的技巧管教孩子，而技巧背后的理念与家长个人的观念是相悖的，那么这些技巧就不会长久，孩子则会因为家长的言行不一而无所适从。现在，相当一部分家长以“小心我打你”来威吓孩子做事，或者用所谓的“赏识教育”理念，利用物质奖励诱导孩子，这都是非常原始的教子方法，自私、无情、势利也是这种教育方法下孩子的典型特征。家长本身要树立好的道德观念和积极的社会意识，向孩子灌输道德的、公益的、积极的观念，激发孩子向上、向善的天性，从而自发地做出正确的行为，养成好的习惯，由此树立健康的人格。家长一定要相信孩子天性中有向上、向善的潜质，家长要做的就是对孩子心灵的引导，对其行为的关注和修正。用低俗的观念引导孩子的心灵，对孩子的行为的漠视或者强制，都会影响孩子的健康成长。

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