看着孩子每日穿梭在各种英语辅导中，我真的是爱莫能助，坑爹的英语已经让我丧失童年的乐趣，如今又来剥夺孩子的笑脸。虽然我不是一个见识短浅的女人，但每每看到孩子的吃力，我总是抱怨，国家为什么要将英语纳为高考的主要科目之一。

　　记得在我上学的时候，妈妈就总是强逼着我学习英语，所以每次别的小朋友玩游戏的时候，我只能隔着窗户看。上了高中之后，每天天还没有亮，我就从被窝里爬起来，到空旷的操场上去背英语。当然，世上总有“皇天不负有心人”的故事，当同学纷纷因英语失利名落孙山的时候，我以优异的成绩进入西安外国语学院，但代价就是，原本应该缤纷多彩的童年变得暗淡无光。我没有标准去衡量这种得失是值还是不值，只是一直以来都有一种遗憾，而且我不想让这种遗憾再次发生在孩子的身上。

　　如今，随着世界一体化的发展，英语对于现代的孩子来说更为重要。家长除了给孩子买各种英语辅导书，报各种英语补习班外，甚至给孩子请专门的外语家教，但即便家长这么呕心沥血，孩子还是会千方百计的谋算着怎么来逃避英语。跟别的家长比起来，我很幸运，因为我的女儿很乖，对于学习很自觉，不过越是这样我就越担心。左邻右舍习惯拿孩子和我作比较，说妈妈是个翻译家，女儿将来肯定更优秀。我知道这是给孩子的一种压力，即使我从来都不强迫她，但女儿身上遗传着我的性格，要强、好胜，所以她学习英语较其他的孩子来说，压力更大。

　　在很久很久以前我们就倡导素质教育，虽然近些年来教育体制确实有所改变，但对于英语的学习依旧难逃死记硬背的模式。很多懂事的孩子在这种“高压”政策下，确实会取得成绩，比如说我；但是更多的孩子面对这种英语教育，非但成绩没有提高，反而对身心的健康造成了一定的影响，这对于家长和孩子来说都是得不偿失的后果。

　　前不久我把孩子送到阿斯顿英语学习，虽然对阿斯顿英语的教育早有耳闻，但最近看到孩子的改变依旧令我非常吃惊。传统的英语教育让孩子丧失学习英语的乐趣，而阿斯顿英语不同，它不会给孩子规定多高的分数线，让孩子一定要达到那个标准才算合格或是优秀，它的主要目的就是培养孩子对于英语的兴趣，不仅在有课程上的生动教学，还有很多校区都在办"西方文化体验课"，比如节日活动、自己动手进行美食制作、户外生活课堂等，让孩子能够乐于学习英语。女儿回来说，老师会在课堂上安排很多小游戏，户外的生活课堂，她不仅可以和别的小朋友一起玩儿，而且玩着玩着他们就把今天学的英语记住了。

　　我想童年应该是美好的，谁都没有权利以任何理由剥夺童年应有的欢声笑语，作为家长的我们，不能让英语灰了童年，而是应该让孩子笑着学习。我想，阿斯顿英语能够让孩子的童年重新五彩缤纷起来。

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