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开学了,中国地质大学江城学院迎来一对父女新生:父亲考了296分,女儿考了270分,都是文科,填报的都是会计电算化专科专业。
这位父亲姓苏,43岁,是湖北省公安县人,1993年带着家人来汉口打拼。十多年来,女儿在哪儿上学,他就将餐馆开到哪儿,一切围着她转。他说女儿性格叛逆,自己放心不下,被迫一路保驾护航。
苏先生说,小学一年级,女儿在汉口高雄路附近上学,非常好动,也不听讲,每天忙完餐馆的活儿,他都要为她补习功课。二年级时女儿转至青少年宫小学,他便承包了该校附近的一家单位食堂,同样紧盯着女儿的学习情况。一直到小学五年级,女儿的学习成绩都是班上前三名。
五年级时,女儿对足球感兴趣,在武汉青少年宫学习踢球,后在一场比赛中被东西湖吴家山第三中学女子足球队教练相中,跳级进入该校上初中,之后又作为体育特长生进入吴家山中学。苏先生随即把餐馆开到了吴家山。女儿上高中后,他感到有些吃力,便买来资料自学,再辅导女儿。
苏先生说,十多年来,他也感到这样下去不是办法,曾想过放手。可是,只要他一段时间不管女儿的学习,结果就是她的成绩直线下滑。高二下学期,女儿不愿再上学了,他放不下对女儿的牵挂和关爱,离京回汉,陪女儿开始高考前的冲刺。
家人和亲友曾多次劝他不要再这样管着女儿,但他担心女儿走偏人生道路,父亲的责任让他一直坚持了下来。回想自己的陪读岁月,苏先生说,为了女儿,他放弃了自己的追求和生活,十多年来几乎连电视都没看过。
苏先生的女儿却说:“我很感谢爸爸十几年来的陪伴,也知道他为我付出了很多,但我比较排斥他的教育方法。从小我就想独立自主,他却没给我空间,现在还要跟我一起上大学,让我压力很大。他应该多听听我的想法,该放手时就放手。”
女儿读书到哪里,父亲苏以彬就将自己的小餐馆开到哪里。女儿高中厌学,父亲干脆关掉餐馆,和孩子一起回家复习高考,妻子因此跟他离婚。今年,父女俩一起参加高考,同时被中国地质大学江城学院同一个专业录取。有媒体称苏以彬为“男版孟母”。

赞叹他竖立一根爱子标杆
陈任:从孩子上小学一年级到孩子上初中,再到孩子参加高考,这位父亲一直守在孩子的身边,孩子在哪上学,就把餐馆搬到哪,甚至“丢下”餐馆,陪孩子一起学习参加高考。这位父亲当之无愧地荣获“男版孟母”的称号。
和一些对小孩教育漠不关心,乃至吃喝嫖赌虐待孩子的父亲相比,苏以彬可谓是“中国好父亲”,称得上标杆和楷模。
看点不在“陪”而在“读”
张玉胜:与众多陪读者相比,其看点不在“陪”而在“读”。苏以彬和女儿一起复习、一起高考、一同被同一学院的同一专业录取,让“陪读”有了别样的圆满结局。
无论是从家长辅导孩子功课需要“一桶水”的储备出发,还是从丰富人生、提升素质、弥合代沟、言传身教等角度考量,家长的充电增智都不可或缺。把陪读当“陪练”,让终身学习成为生活方式,这是“男版孟母”的真正看点与有益启示。
质疑是陪读还是赌博?
林日新:“男版孟母”苏以彬与其说是在陪读,不如说是在赌博,虽然如今他看起来似乎“赢了”——女儿考上地大江城学院会计电算化专业,一个默默无闻的三本学院。不过,一个风华正茂的女儿竟然比一个四十多岁陪读的父亲还少二十六分,这能算得上是家教的成功么?
反思这爱,热烈还是糊涂
郭元鹏:一个小学,孩子就换了三所学校;为了陪孩子上学,和妻子离了婚。一个家庭走到这一步,该反思的不正是男版孟母吗?不断变换学校,孩子学习的延续性如何保障?
父亲这般关注孩子,会让她失去独立的能力,总是在父亲羽翼之下躲避风雨的女孩如何面对将来的社会?为了自己,父亲可谓“付出了我所有”,这会在孩子心中留下多么大的阴影。当女孩因为没有完成父亲的某种期望的时候,她如何用一颗坦然的心面对父亲深情的目光?
等孩子出嫁了,父亲是不是也要把餐馆再次“迁徙”呢?其实热烈之爱已经因为过度而成了糊涂的爱!
李方向:凡事都有一个度,他把精力都放在孩子身上,反而忽视了妻子的感情需要致使家庭破裂妻子和他离婚,他带给孩子爱的同时也给孩子带来另一种伤害:一个破碎的家。
点评
贵在传递“读书有用论”
郭杨阳:为了陪伴、监督女儿学习,父亲苏以彬不断搬迁自己的小餐馆,这正是现代社会市场背景下的“孟母”。考虑到市场背景中小餐馆搬迁的不易,“读书无用论”阶段性地喧嚣,“男版孟母”一片重教向学深情难能可贵。
事实上,读书的意义从来都不止于升官发财和锦衣玉食,像“男版孟母”这样对大学,或者说对知识的追求令人动容。许多处于困顿境界中的人,都会选择认命。他能克制自己的颓唐和挫败感,为女儿的学习饱受颠沛,在保障女儿学习环境的同时,还积极进取,重拾几十年前的大学梦,足见其对大学、对知识的一片深情。
高等教育的社会上升渠道功用,虽然在近几年饱受质疑,但不可否认的是:对于社会底层人群,这个渠道依然有其现实效用。抱持“读书无用论”的,更多的也恰恰是这些身处社会底层,对物质更加渴求的人群。“男版孟母”树立了一个富于远见、重视知识的榜样。
点评
如此惨胜不要也罢
木须虫:他放弃自己的事业,甚至放弃家庭的正常生活,连餐馆都不开了,没有一个稳定的收入来源,妻子也离他们而去,一个并不幸福的家,托起女儿轻装上阵升学的梦想,只能很苍白。某种意义上说,他既不是好父亲,也不是好老公,人做到这个份上,无论最终考多少分,教育都是没有含金量的;与孩子一起学习、高考,不仅不符合社会分工,而且是盲目自大的表现,孩子厌学是兴趣问题,孩子成绩差可能是基础与学习方法的问题,做父亲的具不具备解决这些问题的能力?
对于个案的父亲来说,本无意效仿“孟母三迁”,但就结果与方法而言,套用起来未必不是邯郸学步。尽管高考对人的一生有很大的影响,值得家长和孩子们重视,但是为了高考牺牲掉所有的东西,不仅偏激功利,而且自私。
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