“一把椅子”的距离有多远？看上去不足一米，然而，反映在孩子心理却成了衡量“爱妈妈”与“爱他人”的距离。

　　不久前，我和老公带着公公、婆婆还有女儿请另外一家朋友吃饭。我们到饭店时，朋友一家人还没有来。望着一张大圆桌，我先挑了一个比较靠近门口的位置，一来是出于礼貌，把里面的位置让给朋友坐；二来是替朋友着想，想着让朋友一家人能够躲开服务员上菜的位置。

　　然而，这一小小举动，竟惹来女儿的强烈不满，非要让我往里面一个位置坐。当我把理由解释给女儿，本以为能够得到女儿的理解和支持，不料却听女儿说：“我知道，才让你坐里面。咱们来得早，他们来得晚，他们凭什么坐好位置呀？”

　　仅仅是“一把椅子”的距离，年年被学校评为“三好学生”、我一手调教出来的“乖”女儿竟然“容不下”他人！我意识到，如再不“严加管教”，孩子的这种私心就会肆意滋生蔓延。

　　在教育孩子问题上，我历来主张，只要发现问题，哪怕是极微小的问题，都要扼杀在摇篮中。对待“‘一把椅子’的距离”问题，也不例外。我开始有意识地教女儿学习“爱”。拾金不昧的“最美女中学生”张莹，帮助乞丐穿衣服的“红衣大姐”都成了教育女儿的最好素材。为了让女儿真正学会“爱他人”，我和老公带她到铁路医院，看望了一位患有严重肾病年仅6岁的小女孩，当女儿看到那个小女孩因疾病影响而脑袋变得巨大，因太专注吃一条别人吃剩下的鱼而旁若无人时，女儿的眼睛湿润了，她含着泪花和我商量，能不能借她200元，她想帮助这位小女孩。在那时，我知道孩子心中“‘一把椅子’的距离”没有了。

　　现在，当看到女儿把借同学橡皮、帮同学值日、捡拾地上垃圾等事当做习惯，快乐地向我汇报时，我感到由衷地欣慰。因为孩子品尝到了“爱他人”比“爱妈妈”更快乐、更满足的滋味。

　　很庆幸，我帮助孩子除掉了心中“‘一把椅子’的距离”！

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