您是否与孩子聊过“性”？这是一道会让很多家长感到尴尬的是非题，在中国传统家庭教育中，绝大多数的家长与孩子之间都默默立起一道关于“性”的壁垒，对与“性”有关的话题避之不及。

　　今年5月，海南某小学校长带女学生开房事件震惊全国，引起了人们对保护儿童安全的深思和关注。然而侵害却远远没有停止，短短五个月，又有十多起儿童性侵案件被曝光。近日，教育部、公安部、共青团中央、全国妇联联合下发《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》。意见要求，对寄宿制学校女生宿舍实行“封闭式”管理。

　　一方面是家长的谈“性”色变，一方面是性侵案件的安全恐慌，怎样绕开“敏感地带”给孩子普及自我保护的性安全知识？昨日下午开始，早报学堂联合网站发起了一项关于预防性侵害的调查问卷，短短几个小时，超过500个家长的问卷结果显示，超过60%的家长从没和孩子聊过“性”，更别说是用讲故事这样间接的方式教育了。许多家长还留言说，如果孩子不主动提，那就没有必要给孩子刻意上一课。

　　调查：超六成家长没和孩子聊过“性”

　　近日，早报学堂联合网站发起了一项关于预防性侵害的调查问卷，问卷结果显示，超过60%的家长从没和孩子聊过“性”，更别说是用讲故事这样间接的方式教育了。许多家长还留言说，如果孩子不主动提，那就没有必要给孩子刻意上一课。

　　五成以上的家长认为，给孩子普及性知识教育应该从7岁以后开始，只有31%的家长觉得6岁以下的孩子就应该开始教。

　　在普及性知识教育的内容上，家长们认为应该让孩子从认识自己的身体开始，然后是了解女孩的月经、男孩遗精等青春期性知识，以及认识到哪些部位属于人体的隐私，遇到侵害时，怎样求救保护自己。但很少有家长觉得应该让孩子也了解异性的身体，以及性行为。

　　当然，九成以上的家长完全支持将“预防儿童性侵害”相关教育纳入学校正规教育体系内。其余的家长觉得能否提上课程，还需要视内容而定，只有个别家长不支持这种做法。

　　专家：性教育应从幼儿园开始抓

　　中国健康教育中心/卫生部新闻宣传中心咨询专家、国家二级心理咨询师何钧告诉记者，大多时候，是家长们人为地给“性”制造了神秘感，把“性”想得太复杂。其实父母们首先要摆正自己的态度，知道“性”是人的一种本能，应该很自然地传授给孩子们。

　　何老师从1993年开始被特派香港，从事青少年教育与心理工作，她说，在香港，与孩子说“性”是一件很自然的事情。“许多香港的妈妈，会和女儿一起洗澡，一边洗，一边告诉女儿，女孩的胸部和下身是很特殊的，是隐私，如果是儿子就让爸爸来教。”

　　在香港，经常可以看到预防儿童性侵害的广告牌，“都是以卡通的形式，”何老师说，“比如到了夏天，你就会看到泳池边的广告牌，告诉孩子们，游泳衣比较露，只适合在泳池里使用，如果衣服穿得很薄，有人看你，叫你跟他走，你一定要勇于说不。”

　　何老师看了网站的调查结果，提醒大家，如果家长以为12岁以上的孩子开始步入青春期，是适合性教育启蒙的最佳时机，那家长们可就错了。

　　在香港，幼儿园小班的老师会拿出两个布娃娃，一男一女，然后脱去布娃娃的衣服，告诉孩子们什么是“男女有别”。到了中班，老师会用插图、讲故事的方式告诉孩子们，在公园里遇到了送糖果的人，在没有父母亲口允许下，不能乱吃，更不能跟别人走。而更全面、准确的科学性知识，要到了小学五年级，老师才会教给孩子们。

　　“要把性教育融入到日常生活中，在不经意间告诉孩子，不要刻意渲染。”何老师说，许多家长自己也对性知识一知半解，“建议家长们和孩子一起学，一起看，如果学校发放与预防性侵害的课本、宣传册，家长们首先要拿来预习一下。”

　　美国人看法：

　　注意日常细节才是给孩子最好的性教育

　　来自美国的Thomson看了网站的调查结果后，直言：“中国的性教育有点怪！”在他看来，中国的性知识教育没有走捷径，绕了好大一个弯子。

　　“在美国，没有人会让自己的孩子穿开裆裤。”Thomson说，穿开裆裤虽然方便把尿，但会暴露孩子的隐私部位，“在中国，经常看到公园里有孩子穿着开裆裤到处跑，坐在地上，或是接受别人的拥抱，这样孩子根本不懂什么是隐私。”

　　Thomson还觉得，让孩子认识异性的身体也很重要，知道男女有别。他举了一个例子说，比如上公共厕所，经常看到有母亲带儿子上女厕所，“孩子没有‘男女’的意识，尽量带孩子进正确的房间，或者在上异性厕所前告诉他，‘这里是女厕所，你本来应该去对面，但是你还小，妈妈这次带你来，以后你不可以来’。”

　　许多家长忽略的这些日常细节，恰恰是给孩子上课的最好时机，反而要等到孩子上学了，在课堂里给他们解释什么是性器官，如何妨害，“有点绕弯。”

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