现在的孩子真是越来越聪明了。他们已经不再任由家长支配。因为他们有自已的思维学会了反驳。现在我们来谈谈家长是否该给宝宝一个驳的机会吧！

　　一天我和小豆豆坐在客厅看电视。此时我想让豆豆帮我拿某样东西：“豆豆，你去帮我把某个东西拿过来。”豆豆看了我一眼，不当一回事继续看电视。我再说了一遍：“豆豆，妈妈在叫你呢？”豆豆：”你自已去拿，我不想去。”嘿！这小西竟然叫不动了？让你帮做点事情都不肯。不肯是吗，我倒想听听你不肯的理由：“豆豆，可不可以帮我把那东西拿过来呀？”（我改变说话的方式）豆豆：“有点烦了，我不是说了吗？你自已去拿。”我：“哦，豆豆是不是跟妈妈一样想看电视，不想去拿呀！”豆豆看了看我说：“嗯！”我：“要不，妈妈也先不看电视，等你帮我拿来了我们再一起看行吗？”豆豆：“你先自已去拿，下次我不看电视了，我再帮你拿行吗？”（对策）。我：“可我现在就要用到那个东西呀!"豆豆：“如果你很急着用，那么你就不要看电视了，先去拿嘛。我又不急。”（理由不错）我：“可是妈妈今天太累了，希望你能帮我拿。”豆豆：“那好吧！下次我太累的时候你也帮我拿好吗？”。（条件互换）

　　还有一次晚饭后。我坐在沙发上，豆豆在一旁玩玩具。此时我想起前二天给豆豆买了二本书于是对豆豆说：“宝宝！帮我去把房间的那二本书拿出来好吗?”宝宝：“我不想去，你自已去吧！”我：“哦！你为什么不想帮我拿呢？”宝宝：“因为我在玩赛车”（这的确是个理由）我：“那二本书是我前几天买回来送给你的，里面有好多好听的故事呢？你去把书拿出来，我们一起来分享书里面有趣的故事好吗？”（让宝宝知道你让他拿的理由）宝宝：“哦！有故事呀！（赶紧跑进去拿书了）

　　宝宝驳嘴并非是坏事，因为宝宝驳嘴需要有充份的理由，所以从中宝宝学会了思考。一天，宝宝在吃饭。看他吃了半小时还剩半碗饭我急了：“宝宝，你吃快点，你看！你一碗饭吃了多长时间？”宝宝好不服气：“我哪有一碗饭吃很长时间啦！我已经吃的很快啦！”我：“还很快呢？你看吃了半小时了，你的饭还剩半碗。”宝宝：“我刚才吃几口饭，跑去上厕所了，回来后我就一直吃”（找第一个理由）我：“那也不用吃那么久呀！”宝宝：“上厕所我没有吃饭呀！”我：“你上厕所才一会的时间呀！你不是早就出来了吗？”宝宝：“我哪有早就回来了，我刚慢慢走去厕所再慢慢走回来的。”我：“那你也回来好长时间了吧！”宝宝：“是呀，回来好长时间了。可是这饭太硬了我的慢慢吃才行。”（找第二个理由）我：“这饭哪里会太硬，我就知道你不喜欢吃硬的饭所以每次都加多了点水。”宝宝：“可是我觉得今天的饭比之前的还要硬这么一点点(还有二只手指比划着）”我：“就这么一点点，吃这饭也不用拖太长时间吧！"宝宝：“嗯，是呀不用拖太长时间，后来我就很努力的吃饭，可是你一直在旁边找我说话。”（找第三个理由）我：“我没有找你说话呀！我只是问你为什么吃的那么慢，你就开始顶嘴了。”宝宝：“我不是顶嘴呀，我是在跟你说话呀！如果我不跟你说话，我现在就把这饭吃完了。”我晕！最后的结果都是我的错。呵呵！

　　在与宝宝沟通与交流中我明白了一个道理：家长千万不要阻止孩子“驳”的权力。因为孩子在驳的时候可以开发他的大脑，每次“反驳”的时候他得想出各种可驳的理由。慢慢的你会发现，会驳的孩子更聪明。

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