上海近日发布的《上海市中小学生分学段家庭教育指导研究报告》显示：超半数家长感觉力不从心，闲暇时经常与孩子谈心的家长仅占31.4%；26.8%的家长只会与孩子聊学校的事情，另有4.8%的家长表示“没闲暇时间”与孩子谈心。报告还说，随着年级升高，孩子与家长关系渐渐“疏远”，成为当下家庭教育中一个不可忽视的问题。

　　随着年级升高，孩子与家长关系渐渐“疏远”，这难道真的就是问题吗？其实，成问题的不是渐渐“疏远”，而是该疏远时不疏远，导致孩子该长大时长不大，从而给孩子未来的成长带来问题，也给亲子关系带来诸多困惑。

　　许多有过农村生活经验的人大都知道，刚生下来的小羊吃奶时，羊妈妈一般都不会拒绝，但过不几天，等到小羊有能力自己啃草吃时，羊妈妈就会“有选择性地”限制小羊吃奶，直到最后彻底把寻找奶吃的小羊踢开。

　　动物如此，人类又何尝不应如此？可惜的是，很多做家长的却并未意识到这一点，他们或出于“爱的名义”，或打着“保护的称号”，名义上是“不放心”，其实是对孩子独立成长后，脱离自己的一种不适应、不甘心。体现在行为上就是溺爱过度、保护过分，处处干预，事事参与。这种终日“盘旋”在孩子头上的“直升机式父母”，在孩子小、独立意识不是很强时问题倒不是很大，等到孩子渐渐长大，尤其是青春期来临，孩子渴望有自己独立的空间时，如果还做“直升机”乃至“轰炸机”，亲子冲突往往就随之而来。很多家长因此困惑：自己的孩子怎么啦？怎把自己的好心当成了驴肝肺？

　　该断奶时断不了，问题似乎表现在孩子身上，根源却在家长。由于传统观念的影响，很多中国家长一向认为“孩子是自己生的，自然属于自己”，有的个别家长甚至把孩子当成自己的“私产”，表现在言语和行为上，就是想怎样就怎样，而忽视了孩子是一个发展中的人，是未来社会的公民。这可谓是中国不少家长的通病，有个别家长甚至因此走上违法犯罪的道路尚不自知。不是有媒体报道吗？有家长因为痛打“不听话”的孩子结果却把孩子打死而锒铛入狱的事。当然，这样的父母毕竟属于少数，对于绝大多数父母而言，担心这担心那，处处放不开，事事想知道，甚至有家长为探知孩子隐私，动用跟踪、监视手段，结果也多有酿成悲剧的。这，何其悲也！

　　从“未来公民”的角度看待孩子的成长，对家长而言是一门急需弥补的功课。作为家长要明白：孩子是自己生的，自己固然是孩子的监护人，但从社会层面而言，随着孩子渐渐长大，从自然人到社会人的过程中，和自己“渐渐疏远”不仅是应然的，更是必然的。而一旦过了18岁，更意味着孩子长大成人，真正成为社会意义上的负有责任的公民，有权利也有义务。只是在此之前，家长们不妨扪心自问：自己可为其权利和义务的担当做好了准备？

　　要让孩子“断奶”，家长在孩子成长期首先要给自己“断奶”，还给孩子自由发展乃至尝试错误、失败的时间和空间，不仅是解决造成诸多亲子关系难题的最终途径，也是最终有益于孩子一生的成长和发展。当然，这种“断奶”不是“不管不顾”，更不是“凌颜厉色”，而是放下高高在上的身段，拉开与孩子须臾不离的距离，换之以尊重、平等的态度相待。

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