自从家里有了娃，为人父母者每日无法逃脱的功课就是照顾好孩子的饮食起居及考虑孩子的教养问题。如何才能让孩子摆脱“不好的”、“常犯错误的”状态，走上自由快乐的、有规则的成长正道呢？俗话说“国有国法、家有家规”，其实家长在教育孩子的过程中，可以为孩子“量身”制定一些家规，设置一条底线，这样将有利于孩子的健康成长。那么家规的作用是什么？家规的制定需要遵循什么原则？如何保证家规的顺利实施？

　　规矩帮孩子明确行为的界限

　　年龄较小的孩子往往自由散漫、调皮捣蛋、阴晴多变，令父母难以掌控。进入青春期的少年，出现的逆反行为则令父母头痛不已。有时家长们甚至觉得孩子似乎是故意在和自己作对，越是不让做什么事，孩子反而越会重复做那些事，一而再再而三地挑战父母的忍耐限度。于是，越来越多的父母在孩子的成长过程中制定了一系列的家规，让彼此之间有“游戏规则”可遵循。著名的教育学家蒙特梭利曾经说过：“父母的规矩应该尽量少立，但立了，就一定要遵守。”随着现代家庭教育的逐步规范化和科学化，“家规”在家庭教育中也逐步完善起来。

　　“孩子的成长其实是一个人社会化的过程。父母有责任让孩子知道，在社会生活中，什么行为容易被人接受，什么行为不被人接受。”郑州一中专职心理教师、家庭教育指导师许小安指出，“有研究表明，教育在孩子六个月大时已初见成效。所以，家长越早开始把持和孩子打交道的底线，效果就越好。给孩子制定适当的规矩是孩子安全、养成良好生活习惯、懂得礼数和与他人交往原则的最好保证。”

　　习惯派家规PK成绩派家规

　　提起知名度最高的家规，莫过于美国总统奥巴马给两个女儿制定的“九条家规”和亚裔“虎妈”蔡美儿为女儿制定的“十大家规”。

　　奥巴马夫妇为玛莉亚和萨莎这两个女儿，制定的家规都有哪些呢？“不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑；自己的事情自己做，比如，自己冲麦片或倒牛奶，自己叠被子，自己设置闹钟，自己起床并穿衣服；帮父母分担家务，每周1美元……”而“虎妈”制定的家规则包括：不准在外面过夜；不准任何一门功课的学习成绩低于“A”；不准在某一天没有练习钢琴或小提琴；不准经常看电视或玩电脑游戏……

　　记者在网上搜索了近些年来网友晒出的家规内容，一篇给初中孩子制定的家规简直令人瞠目结舌。家规包括：期中考试及学期成绩各科未达班级成绩平均分，不论成绩，打该科分数乘20下屁股；上学期间不迟到、不早退，上课认真听讲，做好笔记，不讲话、开小差、睡觉、玩手机，如有发现重打120下屁股。情节严重时打至“臀部受刑标准”C级,并罚站10分钟；不许和长辈顶嘴（家长有错误除外），如有违反打50到90下屁股……并注明，臀部“受刑”的程度共分为六个等级，即：最轻的A级程度，之后由微重B级逐步加重到F级。最重的F级为六级程度，臀部表面必须“开花儿”，至少有两条以上的血口子。

　　从小事着手规范，惩戒忌体罚

　　“奥巴马夫妇为女儿制定的‘九条家规’看似简单，但意义深远，又极具操作性。其实就是从生活中最点滴、最简单、最普通的事情开始。古人说‘为大于细，为难于易’，所谓的人才教育，就是让孩子先着手把眼前的事做好。伴随着孩子的成长，他自身的能量会增加，能够做好的事才会越来越多。”郑州一中专职心理教师许小安说。要使家规教育更有效，父母应该摆脱封建伦理的影响，尊重孩子的人格，顺应和促进孩子的身心发展。“惩戒方面我的意见是不体罚。无论怎样的家规，前提都是要守国法的！”

　　“我从教20多年，家长们的教育理念也随着社会的发展在逐渐改变。这几年一种比较新潮的对待孩子的家规也在逐渐风靡。我接触过很多的家长，他们来自各行各业，素质有高有低，教育孩子的水平也是参差不齐，对于孩子的教育认识也是因人而异。但大部分家长都认为‘没有规矩，不成方圆’。”郑州市互助路小学的白建磊老师在受访时表示，他认为一个家庭需要民主，不可家长制、一言堂，但必要的家规是不可缺少的。家长可与孩子共同商量，制定“孝敬父母”行为规范。“在家庭教育中，心里暗示的作用被一再强调。家长要善于把正确的行为准则变成简单的格言灌输给孩子。”

　　如何给自家孩子制定家规？

　　“首先父母应先想清楚，自己希望将孩子打造成具有何种品质的人，比如，行为举止如何，能否自律，有没有同情心等。”郑州管城二中心理教师、家庭教育指导师李军强说，“3到6岁的幼儿阶段，一般是孩子显意识形成的启蒙阶段。家长若在此关键期能帮孩子建立规矩底线，在孩子的内心种下一颗‘对错分明’的种子，让孩子明确可接受行为和不可接受行为的分界线，会为孩子日后更好地适应社会规则和人际规则打下良好的基础。”

　　在没有受到制约之前，孩子往往通过任性妄为的举动不断地“试探”自己被允许的行动范围。孩子通过家长对自己的行为做出的反应来判断“什么事可以做”、“什么事不可以做”。那么，该如何给孩子制定家规呢？

　　首先，父母应告诉孩子制定家规的目的和意义。让孩子知道父母并不是要限制他的自由，控制他的行为，要明确告知制定和执行规则的理由。以温和平等的方式告诉孩子“为什么要这样做”。找到一套符合社会准则和公众期望的行为模式，对孩子的成长来说会更有帮助。

　　其次，家长要根据孩子的年龄、理解水平来制定相应的家规，家规制定应尽量简单，表述尽量多用正面语言。

　　再次，一些家长担心，光立规矩，不立惩戒，对孩子没有威慑性。对于听话的孩子，一般可采取奖励的方式让孩子接受并认同规则；对于顽劣的孩子则要以限制性方式对其进行规范和引导，但不能使用暴力。根据孩子的特点设置合理的奖惩，既要有威慑性，又要有积极意义，不伤害孩子的自尊心。

　　最后，让孩子参与制定规则的过程，对于认为无理的条目孩子可提出异议。这样孩子对规则的认可度较高，执行起来也更顺利。

　　贯彻家规要以身作则、坚持不懈

　　家庭教育指导师许小安表示，家长要给孩子自由成长的空间，但孩子自由的底线是规矩。“尽量激发孩子内心自我管理的动机。对于孩子来说，让他进行自我管理比事事都把他限制在规则的框架中要容易很多。”

　　家规教育应该坚持不懈。习惯的养成一般需要21天，所以要想使家规深入孩子内心，并最终形成一种习惯，家长制定的家规要有持久性和稳定性。“规矩制定后，不断地重复强调是非常有必要的。父母不能仅根据情况和心情来把握规矩的尺度。孩子是天生的交际家，善于察言观色，家长在执行家规时态度要一致，不要让孩子利用家长的分歧来‘钻空子’，养成一些不利于成长的坏习惯。”

　　父母要以身作则，家规既约束孩子，也约束老子。为了显示公平，家规不仅仅是立给孩子的，父母也要遵守相应的规矩和原则。比如，要让孩子做到“对父母讲话态度恭敬，语气亲切”，父母就要做到不说“你怎么这么笨啊”之类瞧不起孩子，伤害孩子自尊的话。“父母若做违背家规的事，会在孩子面前丧失信誉和权威。”许小安说。

　　对事不对人，让孩子感受到父母的爱。在管教孩子时，家长的态度要温和而坚定。要形成亦师亦友的亲密型亲子关系，要让孩子有安全感，切忌让孩子产生抵触心理。家长可以明确告诉孩子“我们不接受你这样的言行，但无论你做了什么错事，我们依然爱你”。

　　不要轻易发火，谴责孩子。简单的语言，比喋喋不休的埋怨好。每个孩子都具有一定的反思能力，当家长心态平和地表达意愿时，孩子往往会愿意去思考问题。

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