| “阿姨,谢谢您买这么多书给我!我一定认真读完!”当我的十指轻敲键盘时,耳边常响起这稚嫩的童音。
这童音是我同学的女儿的。她读三年级时,一位儿童文学作家新出版了童话作品集,寄给我一本。我读完后,同学看到,拿回去给女儿读。每天写完作业,小姑娘便捧着那本童话集,有时感动得唏嘘不已,有时笑得前仰后合。从同学开心的描述里,我知道了小姑娘是个小书迷,便开始买书给她。最近一次给她买书是暑假前,她即将升入五年级。我给她选了《爱的教育》、《王子与贫儿》、《草房子》等七本童书。收到书,小姑娘满怀兴奋地给我打来感谢电话。
“王阿姨,谢谢您!”一个衣着朴素的女孩站在一座旧楼门口,接过盛有新书的袋子,腼腆地微笑着。当我端详着电脑文档中一行行打出的文字时,眼前常浮现出女孩腼腆的笑脸。
这腼腆微笑的女孩是我的旧邻居。她刚升入初中,因父母离异,跟着奶奶生活。她好学向上,喜欢作文,常在网上问我学习方面的问题。有一天,女孩让我帮她想个笔名。我按她名字的谐音,取了“尘玉”,意为尘世中的美玉,希望她在逆境中心存美好,如无瑕美玉。她自己想的和我取的异曲同工,“冰阳”,冰雪上的阳光,寓意是逆境中的希望。小考结束,她问我可以读些什么书?我便网购了初中生必读的中外名著。因为她和奶奶住的旧楼不能收快递,书寄到我单位。我收到书,和她约好去给她送去,便有了旧楼门口她接过书时微笑道谢的一幕。
“有老师要送书给我,真的吗?”一个七八岁的男孩披着浴巾,顾不得擦去身上的水珠,径直跑到妈妈对着的电脑旁边,睁大亮晶晶的眼睛,对着妈妈刚打开的网页,满心欢喜地选自己喜欢的童书。当我将刚完成的一篇文章贴到邮箱时,心中常神往着这充满希望的镜头。
这个男孩在偏僻乡村读一年级。他妈妈和我在网上相识。那天晚上,我和他妈妈聊天,知道了小男孩酷爱读书,近期愿望是买一本《中国神话故事》。妈妈不会网购,也没时间带他到城里买。我说可以送他一本,并贴上适合他阅读的课外书目,让他再选几本。听妈妈喊有老师要送他书时,他正在卫生间洗澡。澡还没洗完,他披上条浴巾就跑到电脑旁选书。当他妈妈把这个场景用文字描绘给我,我想象着男孩欢喜的模样,微笑起来。他很有眼光,还选了叶圣陶精选作品集《稻草人》、法国《第一次发现》透视眼系列植物类的六本书。他让妈妈打字给我:“阿姨,谢谢您!”
我打开电脑,开始给他在网上购书。我已注册了几个账户,给这小男孩订书的账户以“一缕淡香”为名,童书订单已有三页,订书已逾一百册。
我虽非富人,却衣食住行无忧,业余钟爱文字。一篇篇文字见于报刊,变成一单单微薄的稿费。用那些稿费,我购得一本本童书,飞向远远近近爱读书的孩子们。每每构思一篇新文,心中都萦绕着别样的美好:一本本给予知识、启迪心智、承载着希望的童书,就种在我心底流淌出的文字里。尘世的诸多美好中,也有我用文字育出的淡香一缕。
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