如果不让孩子参与其中，不根据他们的特点量身打造理财产品，只告诉家长买完就能赚钱，儿童理财就成了家长理财，或仅仅相当于为孩子攒钱的工具，意义大打折扣

　　小区门口有一家银行，“六一”期间，银行在门口拉起横幅，推出儿童理财产品，引来不少人围观。

　　一打听才知道，所谓的儿童理财，只不过是以儿童的名义购买银行理财计划罢了，其操作方式、销售规则等，与普通理财计划完全一样。“本以为会针对孩子有什么特色服务，原来就是改了个名字。”许多人失望地走开。

　　这几年，随着投资理财意识的增加，不少年轻父母有了为孩子投资的打算。如购买保险、买理财产品、用孩子的压岁钱买基金等，锻炼儿童的理财意识。

　　但是，纵观理财市场，比较常见的儿童理财方式，还只是集中在亲子型基金定投、儿童保险、教育储蓄等，针对儿童特点开展理财教育、特色服务的理财产品少之又少。甚至连有的银行自己也承认，理财产品前面缀以“儿童”二字，不过是搭节日快车，吸引眼球。

　　儿童需要学习理财吗？答案是肯定的。在国外，培养孩子的智商、情商之外，培养孩子的“财商”也是学校和家庭教育的重点。英国大多数银行都愿意为16岁以下的孩子开设特别账户，方便儿童存储他们的零用钱和打工收入。以色列犹太人的理财教育中，关于金钱最为重要的理念是责任，就是要让孩子知道钱是怎么来的，要懂得节俭，还要懂得付出，懂得慈善。

　　在国内，大多数中、小学都没有专门的理财教育课程，学前儿童理财教育更是空白。凤凰网公布的一份调查报告显示，目前53.3%的城市儿童觉得零花钱有节余，他们中间，53.9%的儿童会将钱放在家里存起来，25.7%会交给父母管理。由于儿童缺少理财意识，储蓄与节约观念淡薄、理财意识和理财行为脱节，非理性消费现象比较突出。

　　更值得注意的是，虽然有部分家长意识到了对孩子进行理财教育的重要性，但却不知该如何对孩子进行理财教育。甚至还有家长将“金钱至上”、“大手大脚”等错误的金钱观、消费观灌输给孩子，助长了奢侈、炫富、攀比、浪费等不健康消费行为。

　　实际上，与一般理财不同，儿童理财不仅是为了攒钱、赚钱，一个重要的目的是教会孩子通过理财，明白钱从哪里来的，懂得如何花钱。现在市场上的一些所谓“儿童理财产品”，大都不让孩子参与其中，不教理财本领，不根据他们的成长特点量身打造，只告诉家长买完就能赚钱，一旦“儿童理财”成了噱头，儿童理财就变为家长理财，其意义就大打折扣。

　　对孩子们开展财商教育，是家长、银行和全社会的共同责任。金融机构应下力气开发出符合儿童实际、并能提高儿童理财意识的理财品种，主动承当起自己的社会责任。希望随着儿童理财产品的逐步丰富、理财教育的深入开展，不仅能让孩子们获得“小鬼当家”、积少成多的乐趣，更能帮助孩子们树立正确的财富观，让花朵们成长更健康、童年更快乐。

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