您的位置:首页 > 案例剖析 > 正文   
今日看点 更多
·河南灵宝市举行校园安全工作专题报告会 ·教育部通报6起学校违规收费案例 ·河南商城县举办大型校园安全知识讲座 ·谁把许可馨推向了舆论“风口浪尖” ·武大出版社下架关于果子狸儿童读物 · “家校共育”签约及揭牌仪式举行 ·动不动就“进校园”的病得治 ·杭州:视力低于5.0不能评三好学生 ·南京两家长被上“名校”骗走27万 ·怀化市一小学教师让学生自扇嘴巴 ·人大代表:家长不能当“甩手掌柜” ·两会:“互联网+教育”值得支持但不能依赖 ·教育部通报广告进校园事件
 
专家视角 更多
·孙金龙:许可馨事件有何进步意义 ·唐江林:基础教育要为孩子奠基终身发展 ·陈凤珍:没有惩戒的教育是不完整的教育 ·赵忠心 家庭教育发展勿忘追根求源 ·郑渊洁:家庭教育不是管理 ·李镇西:父母是孩子最好的“起跑线” ·俞敏洪 家庭教育究竟怎么做 ·丘成桐: 兴趣培养决定孩子终身成就 ·米粒妈:为何普通人家更需要应试教育 ·窦桂梅:学校最不希望家长做什么 ·郝晓敏:如何让老师与家长停止“互掐”? ·孙云晓:教育孩子首先要教育自己 ·天一燕:父母有修养孩子才有教养
 
  案例剖析
小悦悦事件给家长再补安全教育课
         发表时间:2013-07-24 15:01:09  文章来源:网络
 

  一出惨剧发生在佛山南海黄岐广佛五金城:年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被一小型货柜车碾过……7分钟内18名路人经过却无一伸出援手,最终由一位拾荒阿婆将小悦悦抱到路边并找到她妈妈,随后小悦悦被送往佛山当地一家医院接受治疗,并于14日下午转入广州军区广州总医院。20日上午,广州军区广州总医院再次传来消息,小悦悦目前接近脑死亡,且她全身多处脏器均出现衰竭,随时有生命危险。这事件引发了家长们对儿童意外事故问题的关注。

  其实,类似的悲剧已经不是第一次发生:2011年5月7日,陈某驾驶其停在百花洲北侧建华小区楼下人行道上的轿车,往金山百花洲路方向发动车辆起步过程中,车辆前方碰撞到在建华小区楼下空地玩耍的毛某,致毛某被挤压到车辆右前轮下方。2007年5月,在龙岗区布吉街道百合星城小区内,中铁快运布吉营业部门口发生一幕惨剧。一名老奶奶目睹正在倒车的货车将自己的孙子轧在车轮底下,致小孩当场死亡。

  以上几个案例不难看出,遭遇不幸的大多是3岁以下的幼儿,他们之所以出事,与家长的看护不到位、司机的大意,与自身缺乏躲避意识都有一定关系。家长应该怎样避免这种悲剧的发生,保护好自己的孩子?面对意外伤害,又应该做些什么预防,学会什么急救措施呢?

  户外活动如何保护孩子人身安全?

  对于还不会走路的小孩子,外出时候爸爸妈妈一定要时刻陪伴在孩子身边,不要轻易把孩子交给陌生人照看。对于刚学会走路的小孩子,不管去哪里,家长都要看护好孩子,孩子会走会跑了,并不是要限制他的范围,但一定要跟在孩子后面,不能任由他自己玩,自己在另一边忙别的事。要让孩子在自己视线几米内,能及时发现孩子是否安全。对于大一点的孩子,要在平时就告诉孩子一些基本的安全知识,告诉孩子不能在车后玩耍,因为司机从后视镜里看不到人,在倒车时就会被撞倒。外出时,爸爸妈妈也要保证不要让孩子落单,时刻注意孩子的动向。无论何时让孩子在自己的视线范围之内很关键。

  另外,在商店内,从电梯与升降机,经过旋转门或上下车(汽车、公共汽车、火车等)的时候,务必牵住小孩的手或抱着他。在停车场等候上车时,要紧紧拉牢孩子的手,即使孩子不喜欢。告诉他不能在停车场乱跑,以免被车撞了。

  儿童意外伤害急救处理原则

  作为家长,谁也不想让孩子受伤害,可如果意外真的发生了,我们应该如何做些急救措施?儿童意外伤害可根据下面两个原则处理:

  抢救生命:首先要注意的是受伤儿童的呼吸、心跳是否正常。如果受伤儿童心跳、呼吸不规律,快要停止或刚刚停止,当务之急就是设法暂时用人为的力量来帮助病儿呼吸,以期恢复自主呼吸。在常温下,呼吸、心跳完全停止4分钟以上,生命就会岌岌可危;超过10分钟,病儿就很难复苏。如果不立即进行急救,只等送医院再救,往往造成不可挽回的后果。

  预防并发症:在抢救病儿时要尽量预防和减少并发症的出现和以后留下后遗症。如儿童摔伤或坠落伤时可发生脊柱骨折。当病儿脊背疼痛疑有脊柱骨折时,应严禁让病儿走动,转运时一定用木板作担架运送。如果让病儿走动,或用绳索等软担架运送,或抱着背着转送,都可能因脊椎的活动而损伤脊髓神经,造成截瘫。

  小孩子好动又好奇,生活中表面无害的物件或行为都可能给他们带来非常严重的伤害,家长平时应该多留个心眼,教会孩子最基本的安全常识。爸爸妈妈要给孩子的安全做好预防,才能给孩子健康成长的一个有利环境。但是,天有不测之风云,人有旦夕祸福,如果孩子发生了意外伤害,爸爸妈妈们一定要冷静,要学会给孩子做必要地急救处理,抢救生命、预防并发症是原则。

上一篇:毁掉孩子一生的“小事”
下一篇:优秀家长如何用信念教育孩子?

 
关于我们 | 联系方式 | 版权声明 | 法律顾问 |
版权所有 中国铸基教育网 京ICP备13010889号-1