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  案例剖析
为什么不能老拿自己孩子跟别人比?
         发表时间:2013-05-30 11:26:04  文章来源:重庆晨报 董娟
 

  父母和子女的关系中,应该以怎样的方式相处?坏习惯多久才能改掉?到底多长时间才能提高学习成绩?上周末,重庆晨报学商提分公益讲座又一次在文化宫开讲,近60组家庭了解到想要的教育咨询,更令他们惊讶的是,从这学期开始参加学商提分的11个孩子,在最近的一次考试中,成绩全都有所提高,提高分数从20多分到50多分不等。

  5周时间

  11个孩子平均提30多分

  “就像智力有智商,情感有情商,学习也有学商。”学商提分公益讲座主讲人、重庆华莱培训学校负责人邓涛称,学习成绩的提升,最重要是找对方法,提升学商。

  记者了解到,华莱培训学校一个11人的小班在刚刚的一次考试中,成绩较上学期期末考试,均有不同程度的提升,其中,最高提升了55.5分,最低提升了27.5分,平均提升30多分。

  育才中学初一学生廖文是11人中成绩提升最高的,她的妈妈杨女士告诉记者,廖文参加了5周的学商提分训练,“虽然才5周,但经过从预习、复习、做笔记到做作业、应对考试等各方面的系列训练,女儿受益良多。她以前做作业时,总是做一会儿耍一会儿电脑,现在她主动把做作业的地方从书房搬到客厅,严格要求自己在做作业时远离电脑。”杨女士说,女儿在学习上更有自信了,连性格都变得活泼,以前不喜欢和她沟通,现在一回到家,班上的大情小事,都愿意和父母讲一讲。

  和廖文在一个学商学习班的蒋林,在最近一次考试中提升了30多分,在班里的排名由前十进到前三,他称,最大的收获在于做题比以前仔细了,心态也比以前积极多了。“在我做题变得细心后,尤其是数学的提升很快,以前可能考一百零几分,现在一般都能做到一百三四十分。”

  平等交流

  家长和孩子的相处之道

  公益讲座现场,60多组家庭都对自己关心的问题仔细咨询。不论是孩子的学习习惯、学习动力,还是学习方法,大家都希望通过这些方面的改善提高学商,最终达到提高学习成绩的目的。记者从华莱培训学校了解到,该校就是针对学生的习惯、动力、方法等进行训练,从笔记、听课、作业、考试、心理等各方面对学生进行系统的教学,以达到提升学生学商,最终提升学习成绩的目的。

  “他和表哥表姐在一个小学、一个初中上的学,甚至老师都是一个,表哥表姐一直都是佼佼者,他的成绩却不尽如人意。我为他请家教,报辅导班,啥子方法都用了,补课费花了好几万,最终只提高10分左右,这样的成绩让我觉得自己很失败,要崩溃了。”公益讲座现场,李女士抱怨连连,坐在她旁边的儿子小沈连话都插不进,一直低着头。

  眼前的情景,令学商提分公益讲座主讲人、重庆华莱培训学校负责人邓涛微微皱起了眉头,他忍不住打断李女士:“你不要总拿你儿子和别人比,在我看来,你说话这样强势,你儿子的不优秀,一方面原因出在你身上。”邓涛的话令李女士很有些吃惊。见李女士不再开口,邓涛这才娓娓道来,“家庭关系中,孩子不处于从属地位,孩子与父母应是平等的。”邓涛说,像李女士这样一直强调儿子小沈不如别人,老拿表哥表姐来做比较,小沈很可能丧失学习的信心。他建议李女士和小沈平等交流,不再拿小沈的表哥表姐来做比较。

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