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  案例剖析
孩子“黏”着电视 问题出在哪里?
         发表时间:2013-04-10 15:35:46  文章来源:齐鲁晚报
 

      很多家长都会有这样的苦恼:孩子看电视“上瘾”,老是长时间“挂”在电视机前,大人拖也拖不动,电视怎么也关不掉;批评几句当时管用,稍不留神,孩子又偷偷看起了电视。如何让孩子看电视懂得适可而止呢?专家提醒,教育孩子远离电视,父母要讲究技巧,生活中多亲近孩子,不要把电视当成孩子保姆。

孩子爱看电视问题多多

  孩子看电视上瘾的现象如今非常普遍。据调查,有将近90%的小学生爱“黏”着电视,而且一看还没完没了,大人无论怎么说、怎么劝,都无济于事。事实上,孩子适当地看电视节目,对他们的成长是有利的,但如果过分了,看得太多,就不好了。电视看得太多,不但对孩子眼睛极为不利,体能、智力、脑力也会受到影响。

  专家介绍,电视对孩子有着极大的诱惑力,其鲜艳的色彩,变化的画面,动听的音乐,不断地刺激、兴奋孩子的大脑,所以爱看电视的孩子对有着单调的画面、枯燥的文字的书本就失去了兴趣。但是,电视所传播的信息大多是片断式、跳跃式的,孩子从中只能得到一些零碎的、不系统的知识。而且,任何学习过程都要伴随着一个思考过程,而电视不可能给人留下可以进行思考的时间,长期这样,孩子的想像能力、创造能力必然会受到约束,最终导致宝宝对读书、学习不感兴趣,带他们去学画画、学弹琴、学下棋,他们的兴趣都不高,往往是半途而废。

  不仅如此,孩子对电视节目往往是“照单全收”,而很多的节目是“少儿不宜”的,孩子在成长过程中,过多过早地接触不良信息,将会给家长和学校的正面教育带来难度。孩子把大量的时间用于看电视,那么他与外界交往的机会就大大减少。长时间独处,终日与电视为伴,会使孩子的心理发育产生障碍,他们时常模仿电视中人物的动作和语言,不看电视就会焦躁不安,看电视时讨厌别人打扰。由于孩子的自我控制能力差,性格和行为可塑性大,而他们的模仿能力又强,对形形色色的电视信息大多是囫囵吞枣,影响了思维、性格和行为的正常发展,这对少儿心理发育也会起到负面效应。

  因此,专家建议,别让3岁以下的小孩长时间看电视,至于大一点的孩子,建议只看类似科学探索、新闻谈话等优质节目,且一天不超过2小时。

教育孩子远离电视要讲究技巧

  那么,如何让孩子不过多看电视?如何让孩子看电视懂得适可而止呢?专家建议家长可尝试以下办法。

  首先可以约法三章,看电视之前与孩子定好“规则”。万事有度,无度则滥,这个“度”,其实指的就是规则。规则存在于生活的方方面面,就连孩子看电视,也要讲规则。孩子看电视之前,先与孩子说好规则,这样可减少争执和孩子耍赖的机会。

  比如说,周末就和孩子讨论下周可看哪些节目,还包括看的时间和次数。这样既利于孩子看电视时有所选择,也利于培养孩子的自控能力,让他知道看电视如果超过了一定的时间和次数就要节制一下,等到以后再看。

  其次要注意细节,让孩子远离电视。孩子看电视多是一种“玩”的补充,有时电视也像玩具一样,当一种玩具不在面前时,孩子就可能想不起玩这种玩具,可能被其他玩具所吸引。同样的道理,当电视节目不总是出现在孩子面前时,电视的诱惑力就可能没有那么大了。因此,为了减少孩子看电视时间,家长也要把握自己看电视的度。

  要注意的是,千万别在孩子的房间放电视机。很多人的家里都会有一台以上的电视机,目的是让家中不同成员各取所需。但如果在孩子房里也放电视机,只会让孩子和家中其他成员更疏远,也会影响他们的学习和睡觉。

  值得提醒的是,父母要多亲近孩子,不要把电视机当保姆。现实生活中,很多年轻的父母多以工作忙、无暇陪伴孩子为由,把孩子丢给电视。这样,除了让孩子更沉迷于电视节目之中,没有其他什么好处。亲近孩子的方法是非常多的,比如可以请孩子来分担一些家务,让孩子与自己一起准备晚餐、打扫房间等。时间长了,你会发现和孩子变得更加亲近了。

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